Jardín
Infantil My Melody fue fundado en 1982 por su directora Marcela
Truyol K., quien es egresada del Colegio Villa María Academy
y titulada de Educadora de Párvulos en la Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Marcela ha dirigido durante estos 25 años el Jardín.
Su gran amor y dedicación por los niños la ha llevado
a realizar constantemente diversos seminarios y cursos de perfeccionamiento
para así poder ayudar a los niños a desarrollar todas
sus potencialidades y orientar mejor a los padres en la educación
de sus hijos.
Marcela ha participado en los siguientes cursos:
UNIVERSIDAD
DE CHILE
Educación Personalizada en el Jardín Infantil
Septiembre 1980
COLEGIO
INTERNACIONAL SEK CHILE
La Lectoescritura Inicial en la Educación Parvularia
Julio 1981
PONTIFICIA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Escuela de Psicología
Variables Psicológicas en el Proceso Educativo
Julio 1981
UNIVERSIDAD
CATÓLICA DE CHILE
Primer Encuentro de Televisión Infantil
Agosto 1981
UNIVERSIDAD
CATÓLICA DE CHILE
Educación Personalizada
Sistema Carlota Lesmes
Septiembre de 1981
UNIVERSIDAD
CATÓLICA DE CHILE
El Universo Religioso del Niño y su
Comunicación con Dios
Diciembre 1981
UNIVERSIDAD
CATÓLICA DE CHILE
La Expresión Creadora del Párvulo
Diciembre 1981
UNIVERSIDAD
DE CHILE
Problemas de Alimentación y Dietoterapia Infantil
Julio 1982
ILUSTRE
MUNICIPALIDAD DE PROVIDENCIA
Seminario Infantil de Literatura
Julio 1987
SEMINARIO
TÉCNICAS AVANZADAS EN EL MODELAMIENTO Y CONCEPTUALIZACIÓN
DE LA PLASTICINA
Octubre 1992
Octubre 1993
Octubre 1994
PRIMER
SIMPOSIO LATINOAMERICANO Y IV NACIONAL DE EDUCACIÓN PARVULARIA
Seminario Desarrollo de una Atención Integral Pertinente
a América Latina para el Menor de 6 Años
Septiembre 1993
UNIVERSIDAD
DE LAS AMÉRICAS
Metodología del Idioma Inglés para
Educadoras de Párvulos
Junio 1994
CORPORACIÓN
EDUCACIONAL
Colegio San Juan Evangelista
La Computación en el Párvulo
Agosto 1994
ILUSTRE
MUNICIPALIDAD DE NUÑOA
Ciclo de Charlas en la Educación Parvularia
Noviembre 1994
INSTITUTO
DE OTOLOGÍA
La Educadora de Párvulos y la
Patología Audiológica y Nasosinusual
Mayo 1995
UNIVERSIDAD
CATÓLICA DE CHILE
Familia y Centros Educativos los Caminos de la Educación
Diciembre 1995
UNIVERSIDAD
METROPOLITANA
DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Programación Neurolingüística PNL
Ambientes que Favorecen el Aprendizaje
Noviembre 2000
ARRAYAN
EDITORES S.A.
Taller de aprendizajes entretenidos en el Jardín Infantil
Diciembre 2000
SEMINARIO
SÍNDROME DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON O SIN HIPERACTIVIDAD
Abril 2001
CENTRO
LEO KANNER
Seminario Asperger y Autismo – Cómo Abordarlos
Noviembre 2002